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haben eine motivierende Wirkung
Teilnehmer können auf einer Skala von eins bis zehn eigene Ziele definieren und Veränderungsschritte planen
um Gesprächsanlässe innerhalb der Gruppe zu initiieren
Tue mehr von dem
um Gespräche übersichtlicher zu gestalten
"Der Klassen-Coach" Selbstreflexion haben eine motivierende WirkungDer Klassen Coach Lehrst du noch oder coachst du schon? Ein Praxisbuch fr die Umsetzung von (Lern )Coaching in Klassen und Gruppen fr Sekundarstufe I + II 1. Auflage 2017ISBN: 978 3 8340 1710 9250 Seiten. 4farbig. Kt Diesen Artikel verschicken wir innerhalb Deutschlands VERSANDKOSTENFREI. Um lernkompetent zu werden, mssen Lernende ihre Konsumentenhaltung verlassen und selbst aktiv werden. Im Klassen Coaching befassen sich die Lernenden mit den ihr
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